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怎样培养学生的识字兴趣
引用本文:曲平.怎样培养学生的识字兴趣[J].现代教育科学,2012(2):141.
作者姓名:曲平
作者单位:吉林省东辽县安石镇第二中心小学
摘    要:兴趣是求知的起点,是思维培养和能力提高的内在动力。低年级学生识字兴趣的培养是多方面的,我们应让学生在视觉、表达、操作、游戏几个方面上感知新知,乐于识字。如果学生对所学内容产生浓厚的兴趣,就会产生求知欲望,从而提高学习的自觉性和主动性。如何让学生喜欢识字呢?作为一个三年级的班主任,我认为可从以下几个方面来培养他们的识字兴趣。

关 键 词:兴趣  中小学生  识字  培养学生  内在动力  低年级学生  能力提高  思维培养  班主任  求知欲望
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