怎样培养学生的识字兴趣 |
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引用本文: | 曲平.怎样培养学生的识字兴趣[J].现代教育科学,2012(2):141. |
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作者姓名: | 曲平 |
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作者单位: | 吉林省东辽县安石镇第二中心小学 |
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摘 要: | 兴趣是求知的起点,是思维培养和能力提高的内在动力。低年级学生识字兴趣的培养是多方面的,我们应让学生在视觉、表达、操作、游戏几个方面上感知新知,乐于识字。如果学生对所学内容产生浓厚的兴趣,就会产生求知欲望,从而提高学习的自觉性和主动性。如何让学生喜欢识字呢?作为一个三年级的班主任,我认为可从以下几个方面来培养他们的识字兴趣。
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关 键 词: | 兴趣 中小学生 识字 培养学生 内在动力 低年级学生 能力提高 思维培养 班主任 求知欲望 |
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