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| 教育要注意主导和主体相结合 | |
| 作者姓名： | 王洁 |
| 作者单位： | 江苏省江阴市城中中心幼儿园 |
| 摘 要： | 我认为，教师甲、乙在教育手段上都有优点，但都存在不足之处。教育学原理告诉我们：教师在教育过程中起主导作用，孩子是学习和发展的主体。孩子既不是一种完全消极被动地接受外来影响的客体，也不是一种可以排除外部影响和外部控制的自我发展的主体。离开了教师的正确指导，孩子的学习和发展必然是盲目的、低级的、有限的。所以，在处理孩子纠纷事件时，要注意结合教师的主导作用和孩子的主体地位，二者缺一不可。教师甲可取之处在于能做到在解决纠纷前，先了解情况，然后再有的放矢地进行处理，并注重运用恰当的方法解决问题，而不是主观… |
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