社会体育专业学生综合能力的研究——以长株潭“两型社会”为研究背景

借助教育学、课程论和教学论等学科的理论,采用文献资料法、问卷调查法和统计分析法,调查与分析长株潭城市群社会体育专业学生应具备的能力,对其采用R型因子分析法进行综合评价。结果得出长株潭城市群社会体育专业学生应具备的能力可以归纳为7类因子,根据7个因子得分函数及权重可知有7个指标的权重较高,是7类因子中最重要的影响指标,重点是提高学生的专业能力,社交能力和指导群众体育健身能力,最终为长株潭城市群社会体育专业的人才培养提供指导和帮助。