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《中小学教材教学》(月刊)2015年1月创刊 中华人民共和国教育部主管 人民教育出版社主办 欢迎投稿 欢迎订阅
摘    要:办刊宗旨本刊旨在"引领教学实践,促进教材研究,服务教师发展",使之成为教材研究的窗口、教师交流的平台、教学探索的园地。读者对象中小学教师和广大基础教育教学研究工作者。内容定位探讨基础教育课程教材教学改革,反映基础教育学术动态,解析中小学教材教学重点、难点,交流教育教学方法,引领教学实践,促进教材研究,服务教师

关 键 词:人民教育出版社  教材教学  教学研究  教育教学方法  学术动态  教师交流  中小学教材  教学重点  汇款方式  测试评价
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