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创新校本教研 促进教师成长与发展——扬州大学附属中学师资成长与发展调研报告
引用本文:窦立祥.创新校本教研 促进教师成长与发展——扬州大学附属中学师资成长与发展调研报告[J].基础教育参考,2010(2):55-57.
作者姓名:窦立祥
作者单位:扬州大学附属中学
摘    要:教师是教育发展之魂。学校发展之本。志向高远、精益求精、理念现代的高素质教师队伍是学校可持续发展的动力源泉。“让每一位教师都得到最好的自我发展”成为学校工作的重中之重,而适合校情的校本培养,则是促进教师成长与发展的捷径.富有特色的集体校本教研是促进教师成长与发展的良好手段:

关 键 词:创新  校本教研  教师成长与发展
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