| "以人为本"的人学解读 |
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| 引用本文： | 刘淑霞. "以人为本"的人学解读[J]. 陕西教育学院学报, 2007, 23(1): 19-22 |
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| 作者姓名： | 刘淑霞 |
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| 作者单位： | 西安文理学院法政系,陕西西安,710065 |
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| 摘 要： | “以人为本”具有多重人学意蕴。人的自我意识或主体意识．人的价值和人在社会历史发展中的主体地位与创造作用．决定了人在经济社会发展中的中心地位和核心作用;人的存在结构．决定了人与社会及宇宙、自然界的统一性及因果联系。坚持“以人为本”．必须同时坚持人、自然和经济社会的全面、协调和可持续发展。
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| 关 键 词： | " 以人为本" 科学发展观 主体意识 主体地位 因果联系 |
| 文章编号： | 1008-598X(2007)01-0019-04 |
| 修稿时间： | 2006-12-11 |
The Literature Meaning of Human Orientation |
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| LIU Shu-Xia. The Literature Meaning of Human Orientation[J]. Journal of Shaanxi Institute of Education, 2007, 23(1): 19-22 |
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| Authors: | LIU Shu-Xia |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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