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| 有效数学课堂探析 | |
| 引用本文： | 符金莲.有效数学课堂探析[J].海南教育,2010(6):72-72. |
| 作者姓名： | 符金莲 |
| 作者单位： | 东方市民族中学 |
| 摘 要： | 一、正确的教育理念
上好一堂课．首先要有正确的教育理念作向导。数学教育家认为：“无论是对于科学工作者、技术人员．还是数学教育工作者．最重要的就是数学的精神、思想和方法。而数学知识是第二位的”。数学恩想与数学方法是数学知识体系的灵魂。从素质教育的角度看。数学教育中培养各种人才所需的共性的东西．既不是数学知识． |
| 关 键 词： | 数学课堂 数学知识体系 数学教育家 教育理念 科学工作者 教育工作者 技术人员 数学方法 |
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