小议小学数学教学评价 |
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引用本文: | 符富双.小议小学数学教学评价[J].海南教育,2010(6):122-122,109. |
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作者姓名: | 符富双 |
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作者单位: | 海口市秀英区集兴小学 |
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摘 要: | 小学数学教学评价简述:
一、评价的涵义
小学数学教学评价的涵义就是根据一定的教育价值观和教学目标运用可操作的科学手段,通过系统地收集信息、资料并进行分析、整理,对教学活动、教学过程和教学结果进行价值判断的过程。它对教学不仅具有诊断和激励作用,而且还有导向功能。
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关 键 词: | 教学评价 小学数学 教育价值观 教学目标 收集信息 教学活动 价值判断 教学结果 |
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