在减负条件下创建高中生物高效课堂 |
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作者姓名: | 王冬雷 |
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作者单位: | 江苏省启东市大江中学 |
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摘 要: | 随着知识经济时代的到来,教育理念、思想及模式也必然要发生变化,知识经济时代的教育不仅仅是知识的积累,更是学生学习能力和创新能力的提高。"减负增效"不言而喻是最好的解决方法。"减负增效":其一,学生负担要降下来。其二,教学质量要提上去。其根本就是构建高效的课堂教学,而如何构建高效课堂教学可体现在教学前、教学中及教学后。三者紧密衔接,缺一不可。一、教学前应做到:精细结合,准备有序1.备课本备好一堂课不仅是要熟悉教材,吃透教材,更要挖掘出教材中的精华。如《细胞膜——系统的边界》一课,
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