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略谈中学实验教学改革
作者姓名：蒋爱微
作者单位：浙江省青田县石溪乡校
摘    要：一、变演示实验为学生实验以前,演示实验一般以教师为主体,学生仅仅是旁观者,没有直接参与,不利于其创新能力的培养。如果将演示实验改为学生实验,让学生充分地动脑、动手、动
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