分层教学法在高职校英语教学中的应用 |
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引用本文: | 赵兰.分层教学法在高职校英语教学中的应用[J].海外英语,2014(16):45-47. |
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作者姓名: | 赵兰 |
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作者单位: | 盐城机电高等职业技术学校 |
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摘 要: | 各类学校扩招,导致高职校学生的素质整体下滑,如何让学生积极主动地参与到课堂教学中来?分层教学是目前教育工作者呼声较高的有效教学方式。该文就分层教学的定义、分组方式、理论基础和进行分层教学的必要性、以及采取此教学法存在的弊端等方面进行详细的说明,并阐述了教师在备课时、课堂上、课后怎样进行有效的分层教学。实践证明,通过分层教学,能有效增加高职校学生学习英语的兴趣,符合人才培养要求,有利于实现教学大纲规定的目标。
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关 键 词: | 分层教学 高职校 有效性 英语教学 弊端 |
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