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| 三语习得研究综述与思考 | |
| 引用本文： | 杨华.三语习得研究综述与思考[J].海外英语,2014(13):8-9. |
| 作者姓名： | 杨华 |
| 作者单位： | 新疆医科大学语言文化学院; |
| 基金项目： | 2011年教育部人文社会科学研究新疆项目资助课题“维吾尔族大学生维-汉-英三语习得过程中的语际迁移研究”(项目编号:11XJJA740005) |
| 摘 要： | 随着全球国际化的趋势,跨地区、跨民族的语言接触日益频繁,很多语言学习者需要学习多种语言。这些现象引起了国内外学者的关注和兴趣,三语习得在国内外成为新兴的研究领域。为了使国内研究者及时了解当前国内外三语习得研究状况,该文将对近二十年来国内外所做的研究进行综述,分析其概念内涵、研究历史和现状、研究范畴、研究展望与思考。 |
| 关 键 词： | 三语习得 概念内涵 研究范畴 语言教学 |
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