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教育科研的选题策略
引用本文:
张云鹏.教育科研的选题策略[J].河南教育,2004(2):41-41.
作者姓名:
张云鹏
摘 要:
选题是进行教研的第一步,且是至关重要的一步。课题选择的好坏直接关系到教育科研的成败。选得好事半功倍,选不好则劳而无功。因此,研究者应该认真、慎重地对待选题。现就选题的基本策略谈四点看法。
关 键 词:
教育科研
选题策略
类比思考策略
对立思考策略
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