塑造优秀人格:新时期高校人才培养的主线 |
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引用本文: | 陈军.塑造优秀人格:新时期高校人才培养的主线[J].黑龙江教育,2009(9):38-39. |
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作者姓名: | 陈军 |
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作者单位: | 肇庆学院,广东肇庆526061 |
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摘 要: | 教育的核心是育人,育人的核心是塑造人格。培养一个人,就是培养一个人的人格,人格教育是完善学生人格的过程,是实现教育任务与教育内容个体化的过程,是实现全面教育的过程,是政治、道德、知识、心理、身体的一体化综合教育过程,是实现人格、美化人格的教育过程,是重知也重行的教育过程,是人才培养的主线.
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关 键 词: | 人格 人格教育 人才培养 |
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