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医学电子学对话教学的探讨
引用本文:黄代政,张盛华,张年生.医学电子学对话教学的探讨[J].陕西教育,2008(11).
作者姓名:黄代政  张盛华  张年生
作者单位:桂林医学院物理教研室;
摘    要:医学电子学是联系电子和医学学科的交叉课程,对于医学院校的学生来说,具有一定的抽象性和难度。在传统的教学中,学生完全处于一种被动的接受状态之中,很难激活学生的思维,引发学生的兴趣,教学效果很难得到明显的提高。

关 键 词:医学院校  医学学科  教学效果  医学电子学  老师  兴趣  对话教学  学生学习  
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