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语文课堂教学与学生创新能力的构建
引用本文:吕红,韩军.语文课堂教学与学生创新能力的构建[J].现代语文,2001(3):24-25.
作者姓名:吕红  韩军
作者单位:[1]厦门电子职业中专 [2]山东平邑第一中学
摘    要:课堂教学是教师教书育人的主渠道,培养学生创造性思维的主战场,是教师将自己的教学理念加以实践的桥梁?将创造性培养纳入学科课堂教学的轨道,有助于创造性教学的经常化和制度化。

关 键 词:教师  语文课堂教学  学生创新能力  入学  教书育人  创造性教学  学科  经常化  主渠道  构建
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