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| 自律,自我监控与教学秩序美感体验 | |
| 引用本文： | 赵倩.自律,自我监控与教学秩序美感体验[J].早期教育,2000(3):32-33. |
| 作者姓名： | 赵倩 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | "自律"相对"他律"而言,是自己对自己施加行为约束的准则,它是在"自我监控"的条件下实现的.而"自我监控"则相当于在个人心中树立一位导师,以随时提醒自己:在什么条件下,应该怎样去做. |
| 关 键 词： | 自我监控 教学秩序 课堂秩序 |
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