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也谈数学课堂的情境创设
引用本文:王刚.也谈数学课堂的情境创设[J].学生之友(初中版)(金视野),2011(4).
作者姓名:王刚
作者单位:江苏省涟水县涟西中学;
摘    要:数学课堂上教师要根据教材的内容、学生的认知水平和心理特征来创设教学情境。可以从设疑激趣、讨论感悟、实践应用等方面入手进行创设,达到预期效果。

关 键 词:数学课堂  情境  创设  
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