心求通而达 口欲言而能——浅谈如何促进学生表达阅读结果 |
| |
引用本文: | 朱明利.心求通而达 口欲言而能——浅谈如何促进学生表达阅读结果[J].学生之友(初中版)(金视野),2011(1). |
| |
作者姓名: | 朱明利 |
| |
作者单位: | 江苏省盱眙县鲍集初级中学; |
| |
摘 要: | 阅读教学,在初中语文教学中占有非常重要的地位,其质量高低很大程度上决定着语文教学质量的高低优劣,那么怎样的阅读教学才能称为真实有效的阅读教学,怎样的阅读教学才能促进学生表达阅读结果,这是本文探讨的重点。
|
关 键 词: | 阅读教学 感受表达 欣赏期待 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|