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自主学习与英语自主创新教学模式研究
作者姓名:
王进
作者单位:
江苏省赣榆县教育局教科室;
摘 要:
自主学习,是以尊重学习的规律性和学生个体差异为前提,以学习策略为指导,结合一些新的教学理念,在教师的引导下学生能得到最大发展的课堂教学方法。自主学习的本质就是学习者指导
关 键 词:
英语教学
自主学习
解决问题
教学策略
学生自主
学习英语
教师
中学英语
语言教学
课堂教学活动
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