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| “控制变量法”在物理教学中的运用 | |
| 引用本文： | 宋秀者.“控制变量法”在物理教学中的运用[J].成才之路,2012(17):36-37. |
| 作者姓名： | 宋秀者 |
| 作者单位： | 晋州市第四中学 |
| 摘 要： | 正物理是一门自然科学,而自然界中的各种现象,往往是错综复杂的,一个现象的产生和变化常常随多个因素的变化而变化。为了弄清现象产生的原因和规律,必须把引起变化的一个或多个因素,用人为的方法控制起来使之保持不变,从而排除这些因素对变化现象的干扰,集中精力来探究变化现象与其中一个因素的关系,这种研究问题的方法就是"控制变量法"。它的好处是把一个复杂的问题,分解成几个简单的问题,使研究的问题简单化, |
| 关 键 词： | 控制变量法 引导学生 学生会 液体表面 研究问题 猜想 因素 现象 蒸发 自然科学 |
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