提升中小学校长培训绩效的发展性思考

提高培训质量是现在校长培训内涵发展的体现。中小学校长培训要适应新时期教育改革发展新形势,要从组织层面进行理性地思考与创新,突出培训内容、培训目标、培训模式的变革,全面推进中小学校长培训高效、开放性发展。