从“大衣哥”现象看中小学的赏识教育 |
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引用本文: | 王一芳,王一治.从“大衣哥”现象看中小学的赏识教育[J].学周刊C版,2013(5). |
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作者姓名: | 王一芳 王一治 |
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作者单位: | 1. 泾川县第二中学,甘肃泾川,744300 2. 杭州师范大学,浙江杭州,310036 |
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摘 要: | 2011年,“大衣哥”朱之文因一曲“长江滚滚东逝水”横空出世,并成功登上龙年春晚舞台.朱之文之所以从一个小学辍学的农村儿童到著名歌手,靠的是20年如一日的勤奋苦练,而不懈坚持的动力却来自小学老师的一次不经意的表扬.“大衣哥”现象不仅仅是一个励志故事,如果说一次赞扬使朱之文迈向成功之路,那么在中小学推广赏识教育就是为更多明日栋梁铺设成才大道.
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关 键 词: | 成功 动力 赏识教育 |
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