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6.人物描写
引用本文:
朱同金.6.人物描写[J].江西教育,1996(Z1).
作者姓名:
朱同金
作者单位:
赣南师院附小
摘 要:
6.人物描写朱同金(赣南师院附小)〔活动要求)1.使学生进一步认识神态、动作和心理活动的描写,能使人物形象更充分地表现出来,以达到声情并茂、栩栩如生的效果。2.激发学生的写作兴趣,提高写作能力。〔活动准备)1.条形小题板若干块,可将生活中表现喜、怒、...
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