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未曾预料的精彩——谈《新的生命》单元前三课的有效融合
引用本文:刘雅莉.未曾预料的精彩——谈《新的生命》单元前三课的有效融合[J].小学自然教学,2007(3):16-17.
作者姓名:刘雅莉
作者单位:湖北省武汉市光谷第一小学,430074
摘    要:一、教材的设置 《油菜花开了》、《各种各样的花》、《花、果实和种子》三课构成了《新的生命》单元的前三课。其中《油菜花开了》包括三个内容:观察一棵油菜——观察一朵油菜花一一观察一棵油菜的花(在实际的教学中,我将后两个环节的顺序调换了一下);《各种各样的花》包括:花的专题观察——花的观察报告会——这是一朵完全花吗;《花、果实和种子》包括:花的雌蕊和雄蕊——观察油菜的果实和种子。

关 键 词:有效融合  生命  油菜花  种子  果实  报告会
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