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| 1950年淮河水灾与阜阳小学教育的关系初探 | |
| 引用本文： | 吴修申.1950年淮河水灾与阜阳小学教育的关系初探[J].文教资料,2013(7):114-116. |
| 作者姓名： | 吴修申 |
| 作者单位： | 阜阳师范学院社会发展学院 |
| 基金项目： | 基金项目：2013年国家民委一般项目“新中国成立以来散杂居地区民族教育研究”（项目号：2013-GM-069）;2012年安徽省教育科学规划项目“建国以来皖北农村中小学布局调整研究”（项目号：JG12151）. |
| 摘 要： | 1950年夏,受连月暴雨的影响,安徽淮河段堤坝溃决,阜阳地区遭受百年未遇的水灾。这场水灾给建国初期的阜阳教育发展和刚刚起步的民族教育影响巨大。一方面,阜阳各级政府领导灾区人民积极生产救灾,使当地小学教育和民族教育坚持下去,创造了灾区教育的奇迹。另一方面,这一水灾又对阜阳小学教育造成一些阻碍,正常的教学秩序受到冲击,教师待遇和教学质量有所下降,从而又在一定程度上影响到小学教育的健康发展。 |
| 关 键 词： | 1950年 淮河水灾 阜阳小学教育 |
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