人文素质教育让大学语文课程大有可为 |
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作者姓名: | 张巧凤 |
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作者单位: | 常州工学院人文社科学院,江苏常州213000 |
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基金项目: | 常州工学院教育教学研究课题,项目编号:J090947. |
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摘 要: | 在技能训练和知识教育泛滥的时代,大学语文课程越来越边缘化,如何才能让大学语文课程在大学生人文素质教育中发挥更重要的作用呢?文章提出从正确理解人文教育的内涵、准确把握的教材基本内容和采用"人文"的教学形式三方面入手,可以使大学语文课程在人文素质教育中大有作为。
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关 键 词: | 人文教育 大学语文 知识教育 智慧教育 教学形式 |
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