晴空一鹤排云上,便引“思”情到碧霄——课堂教学之“从学生的问题中来,到学生的问题中去”初探 |
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引用本文: | 祝艳.晴空一鹤排云上,便引“思”情到碧霄——课堂教学之“从学生的问题中来,到学生的问题中去”初探[J].文教资料,2013(7):28-30. |
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作者姓名: | 祝艳 |
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作者单位: | 桐庐县实验小学,浙江桐庐311500 |
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摘 要: | 培养学生的提问、思考能力,将使他们受用终生。在语文课堂中,教师可以采用"从学生的问题中来,到学生的问题中去"的教学方法促进学生提问,引导学生思考,它具有一定的价值。实践中还会出现一些问题,教师要针对这些问题,在课堂中让学生学会提问,学会选择问题,做好问题的梳理,学会思考,真正让小学课堂精彩、有效。
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关 键 词: | “学生中来 学生中去”质疑能力文本阅读 |
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