首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

创设品牌化与专业化兼具的高职校园英语文化
引用本文:张俏.创设品牌化与专业化兼具的高职校园英语文化[J].文教资料,2013(8):131-133.
作者姓名:张俏
作者单位:浙江同济科技职业学院,浙江杭州311231
基金项目:本文系浙江同济科技职业学院2012年院级思政课题项目.项目编号:TRC1214.
摘    要:在大学校园文化这个大环境中,校园英语文化是不可或缺的一个组成部分。通过校园英语文化建设,在大学校园营造英语学习的环境和氛围,能促进学生接触英语、使用英语,从而提高英语实践应用能力,并进一步激发英语学习的兴趣。这对当今大学英语课堂教学是一种十分有益且必要的补充,是课堂显性教学之外的一种隐性教学体系,顺应了大学英语教学改革的潮流。许多高职院校的英语文化建设缺少系统化和全局化,限制了该文化功能的发挥。作者通过对问卷调查结果进行分析,阐明了高职校园英语文化创建要往品牌化和专业化方向发展,并就高职校园英语文化如何才能取得长远的有效发展提出了看法。

关 键 词:高职校园英语文化  品牌化  专业化
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号