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初中语文拓展式阅读教学初探
作者姓名:贺可红
摘    要:随着教育改革的不断深入和发展,教学园地已是百花争放,竟叶芬芳,如果说各式各样的教学法是开在教学园中的簇簇鲜花,那么“拓展式”阅读教学则是现今语文教学花中之娇艳者,它一改过去那种死抠书本,视觉狭窄的格局,取而代之的是丰富、宽泛、活跃而实用的创新拓展模式。实验证明,“拓展式”教学既引起了学生的兴趣,培养了学生的能力,又减轻了学

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