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| 浅谈学生在班级中的自发人际关系及其影响 | |
| 引用本文： | 李玲.浅谈学生在班级中的自发人际关系及其影响[J].职业技术教育研究,2004(4). |
| 作者姓名： | 李玲 |
| 作者单位： | 沈阳化学工业学校 辽宁沈阳 |
| 摘 要： | 班级是学校的基层组织,也是学生进行学习和生活的主要场所。在班级中通常存在着两种基本的人际关系:一种是有组织的人际关系;另一种是自发的人际关系。这两种基本的人际关系相互影响、相互制约。学生间有组织的人际关系处于支配和主导地位,对学生有较大的影响;而学生间自发的人际关系是普遍存在的,是学生精神生活领域中不可缺少的组成部分。因此,学生的自发人际关系对学习环境的建立、班集体的形成、学生身心的成长都有着深刻的影响。一、自发人际关系对班级建设的影响在学生交往过程中,彼此建立友好关系的同学 |
| 关 键 词： | 自发人际关系 班级建设 影响 |
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