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| 略论教育在社会需求与个人发展之间的抉择与统合——兼评教育理论上的“社会本位”说与“人本位”说 | |
| 引用本文： | 陈桂生.略论教育在社会需求与个人发展之间的抉择与统合——兼评教育理论上的“社会本位”说与“人本位”说[J].教育发展研究,1991(4). |
| 作者姓名： | 陈桂生 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育科学院 |
| 摘 要： | 教育中存在各种难题。各种难题中最棘手的问题莫过于教育既要适应一定社会发展的客观需求,又不能不使学生得到相当充分的发展。逐产生教育在社会需求与个人发展之间抉择与统合的困惑。这种困惑又是怎样产生的呢? 任何教育无不以学生为对象,似乎意味着教育本身不存在人的发展问题;然而,一定社会之所以设置教育机构,实施一定的教育,并非单纯着眼于学生个人的发展,主要出于社会 |
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