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开展研究性学习 扎实推进素质教育
作者姓名:蒋曙光
作者单位:阜阳市教育局教研室,安徽,阜阳,236000
摘    要:研究性学习是实施以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育过程中的一种创造,文为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识,并将所学知识加以综合应用于实践的机会,有利于学生的创新精神和实践能力的培养,有利于扎实推进素质教育。

关 键 词:研究性学习  素质教育  创新能力
文章编号:1004-4310(2002)01-0108-01
修稿时间:2001-06-19
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