|
|||||
|
|
| 概念是怎样形成的?——心理学漫谈之四 | |
| 引用本文： | 沙毓英.概念是怎样形成的?——心理学漫谈之四[J].云南教育,1980(11). |
| 作者姓名： | 沙毓英 |
| 摘 要： | 帮助学生掌握基本概念,是教学的主要任务之一。任何一门科学,都包含着一系列基本的概念。不掌握这些概念,就无法掌握这门科学。概念是思惟的基本形式之一。人们正是在概念的基础上,并且运用概念,来进行判断和推理的。不掌握概念,人就无法进行抽象思惟。因此,学好概念,是学生学好科学知识、发展思惟能力的基础和前提, |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |