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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
高校教师教学水平的模糊综合评价
作者姓名:
李兰芳
作者单位:
宁夏大学,经济管理学院,宁夏,银川,750021
摘 要:
在模糊综合评价方法的基础上,给出高校教师教学水平评价的指标体系,并简要介绍指标数据采集和评价结果的分析,为高校管理者的决策提供参考。
关 键 词:
高等学校
教师
教学
评价
文章编号:
1001-0491(2006)02-0108-02
收稿时间:
2005-11-02
修稿时间:
2005-11-02
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