公共关系课程中参与式教学与提高学生实践能力 |
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引用本文: | 李冬琴.公共关系课程中参与式教学与提高学生实践能力[J].考试周刊,2014(84):160-161. |
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作者姓名: | 李冬琴 |
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作者单位: | 曲靖师范学院 人文学院,云南 曲靖,655011 |
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摘 要: | 公共关系学是一门实践性相当强的课程,在课程教学中不仅要帮助学生树立公共关系意识,学会运用公共关系思维审视自我与现实社会,更要求学生学会使用公共关系的手段独立策划公共关系活动。参与式教学在加强学生公关实践方面意义重大,本文讨论了参与式教学在教学活动中应如何提高学生实践能力,以探索一套行之有效的教学模式。
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关 键 词: | 公共关系课程 实践能力 参与式教学 课堂改革 |
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