高中历史教学中责任教育现状分析与策略研究

随着国家对教育事业重视程度的不断提升，高中阶段新课程标准指出，在开展高中历史课程时，应将立德树人作为基本任务和目标，坚持“以人为本、德育为先”的教育理念，紧跟社会主义核心价值观的发展趋势，形成历史教育的重要途径。基于此，高中阶段历史课程的开展应加强对立德树人理念的重视程度。责任教育的理念虽然没有在教学目标明确指出，但是与立德树人的教育理念非常相似，都对学生的德育品德教育较为重视。历史学科本身具有良好的教育意义，其自身具有独特的责任教育优势。本文就行目前责任教育实行的现状进行分析，探究如何更好地在高中历史课程中实施责任教育。