“岗课赛证”融通背景下“药事管理实务”任务型课程的设计探讨

“药事管理实务”课程教学中存在教学方法单一、脱离实践、知识点陈旧等问题。在“岗课赛证”融通背景下实施“药事管理实务”课程教学改革，有助于将教学目标与职业标准对接，提高学生创新能力。因此，“药事管理实务”课程教师在开展任务型课程设计时要不断摸索模块化、项目化等教学方法，不断尝试应用新的教学模式，将实际工作情景引入课堂，以进一步激发学生的学习热情，不断提高学生的自学能力，激发其竞争意识，培养其团结协作精神。