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谈互联网+背景下高中物理课堂教学开展策略
作者姓名:马新平
作者单位:宁夏中卫市第一中学
摘    要:当今社会已经进入了信息化时代,互联网技术在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。在课堂教学中,互联网也逐渐发挥出它的优势。物理是高中阶段的重要学科,其中部分知识比较抽象,学生在学习和理解中有一定难度。在当前互联网+的背景下,运用互联网技术,不仅可以即时搜索到各种优质的学习资源,为学生的物理学习添砖加瓦,同时还能以更加形象、具体的方式来呈现知识,帮助学生准确理解相关的物理理论和定理,实现学习效率的提升。因此,高中物理教师需要善于运用现代化的技术,保持与时俱进的思想,积极优化和创新物理课堂教学,帮助学生更加轻松和愉快地学习物理、探究物理。

关 键 词:高中物理  互联网+  课堂教学  对策
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