家园共育背景下提升幼儿心理健康教育有效性的策略

通过开展幼儿心理健康教育工作，推进幼儿身心健康发展，不仅是幼儿园教育的基本要求，更是新时代背景下人才培养的需求。为充分发挥家园共育作用，提升幼儿心理健康教育质量，文章基于实践发展视角，分析了家园共育背景下幼儿心理健康教育的误区及优化思路。在此基础上，文章提出家园共育背景下提升幼儿心理健康教育有效性策略：构建家园共育背景下的心理健康教育体系；应用数字教育平台优化心理健康教育生态；运用幼儿心理发展理论推进教育实践；立足幼儿本位引导幼儿心理发展；以幼儿行为为观察点，促进与幼儿的心理交流。