幼儿发展：《幼儿园保育教育质量评估指南》背景下的档案袋评价

<正>档案袋评价是记录幼儿成长经历、评价幼儿发展的方式之一，是幼儿、教师、家长三方共同参与，有目的、有计划地、系统地收集幼儿各方面的信息和资料，并通过解读与分析、决策与行动来促进幼儿发展的评价方式，最终目的是让教育更适宜幼儿的兴趣与需要，让幼儿身心全面和谐且富有个性地发展。