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小学语文教学中融入课程思政的策略研究
引用本文:吕银芳,郝玉清.小学语文教学中融入课程思政的策略研究[J].教师,2023(3):15-17.
作者姓名:吕银芳  郝玉清
作者单位:1. 陕西学前师范学院教育科学学院;2. 华南师范大学教育科学学院
摘    要:小学语文在课程思政建设方面发挥着培根铸魂、启智增慧的奠基作用。文章作者在国家中小学网络云平台和陕西省名师资源库相关网站中选取了30节课进行小学语文课堂观察,发现小学语文课堂教学在落实立德树人根本任务、全面实施素质教育和推进育人方式变革等方面存在着教师课程思政意识有待强化、课程思政形式有待丰富和课程思政教学评价环节需全面创新等问题。针对这些问题,文章从三个方面提出了优化策略,以期指导更多教师立足核心素养,以文化人,培育时代新人。

关 键 词:课程思政  融合  立德树人
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