中职电子商务专业“新媒体运营”课程混合式教学研究 |
| |
作者姓名: | 刘蔓葶 |
| |
作者单位: | 广西商贸高级技工学校 |
| |
基金项目: | 2021年度广西职业教育教学改革研究项目课题“提质培优行动计划下《短视频拍摄与制作》课程改革研究与实践”(GXZZJG2021B130)的研究成果; |
| |
摘 要: | 文章分析了中职电子商务专业“新媒体运营”课程开展混合式教学的意义,并结合广西商贸高级技工学校电子商务专业“新媒体运营”课程混合式教学展开论述,给出了“知、思、论、练、评、用”六步法教学框架,提出了逐步从课前教师推送教学资源、课中学生模拟演练内化知识、课后知识延伸拓展来实施混合式教学的策略,最后从三方面对混合式教学的成效做了阐述。
|
关 键 词: | 混合式教学 新媒体运营 课程 应用 |
|
|