开展初中语文后进生转化活动的几点思考

后进生是初中语文教学中的客观存在，切实重视后进生的转变，使其得到质的改变，提升学习实效是重要教学目标。虽然后进生是初中语文教学的常见现象，但在开展后进生转化活动的过程中，教师一定要注重方式方法，真正做到“对症下药”，才能使其进行转化。因此，在开展后进生转化活动的过程中，教师既要优化教学方式，也要贯彻以生为本的教学原则，切实站在学生的角度思考问题，改进教学，才能更好地促进后进生的转化。