课程思政背景下中职药剂专业化学教学策略研究 |
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引用本文: | 王露.课程思政背景下中职药剂专业化学教学策略研究[J].教师,2023(24):99-101. |
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作者姓名: | 王露 |
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作者单位: | 南京市莫愁中等专业学校 |
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摘 要: | 在传统教学模式下,部分药剂专业教师往往将化学知识作为教学重点,忽视了针对学生开展思想政治教育。因此,文章对课程思政背景下中职药剂专业化学教学策略开展了研究。文章首先分析了思政教育融入中职药剂专业化学教学的意义,明确了中职药剂专业化学教学存在的问题,并提出在化学实践教学环节中融入思政元素、采用问题导向模式、运用多元化考核方式等推进思政教育与化学教学同步发展的教学策略,以期为中职药剂专业化学教师提供借鉴和参考,推进中职药剂专业化学教学课程思政建设。
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关 键 词: | 课程思政 中职药剂专业 化学教学 教学策略 |
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