基于核心素养的小学英语课堂教学探讨 |
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作者姓名: | 杜智华 沈雯 |
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作者单位: | 湖南省衡阳市珠晖区实验小学 |
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基金项目: | 湖南省教育科学“十三五”规划2019年度课题《提升英语学科核心素养的小学英语课堂教学研究》,课题批准号:XJK19BJC033; |
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摘 要: | 《义务教育英语课程标准(2022版)》将英语核心素养提升到前所未有的地位。本文依据《义务教育英语课程标准》中语言能力、文化意识、思维品质和学习能力方面课程目标、学业质量标准的小学学段要求,从教学设计、教学实施、教学评价的课堂教学过程中探讨提升英语核心素养的课堂教学策略,为英语学科核心素养的落地、英语学科育人的价值提供借鉴,并提出提供参考思路。
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关 键 词: | 英语核心素养 小学英语 课堂教学 |
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