新时代体教融合背景下青少年体育活动落实开展的困境与对策分析

我国新时代的教育事业进入了改革的深水期，传统教育偏重文化教学而缺少体育活动时间导致青少年的身体素质急剧下降，身心健康都受到巨大的负面影响。“双减政策”对学校进行青少年教育提出了更多的要求，“体教融合”理念是教育改革的重要战略方针，因此体育在青少年教育的比重大幅提升。本文结合新时代体教融合背景，分析和探讨了目前青少年开展落实体育活动面临的体育教育分离、教育资源不足和体育意识淡薄的困境，提出了改进体育考试标准、完善学校体育教学组织、变革体育教学课程、扩大供给和合理利用体育资源等对策，以青少年的身心健康全面发展为目标，从家校社三个层面为展开落实青少年体育活动做出来些许探讨分析，让体育教育最终转向体育运动，使体育活动融入青少年的日常生活，形成全民的终身体育习惯，提高我国的核心竞争力和综合国力，推动我国现代化的转型和升级。