基于读写结合的小学英语阅读教学研究

阅读与写作教学是小学英语教学中不可缺少的组成部分，它是提升学生英语学科素养的重要方式。在传统教学模式中，阅读教学与写作教学虽然有一定关联性，但通常是相互独立进行的，并没有将两者相辅相成的作用充分地发挥出来。为进一步完善小学英语课程教学体系，提升小学英语阅读教学质量，教师需要将读写结合的理念应用到实际教学中，为学生创建一个更为优质的英语语言学习环境。因此，文章从实际教学需要出发，以优化小学英语阅读教学为目标，就读写结合策略在小学英语阅读教学中的应用进行详细分析和探讨，希望可以给广大小学英语教师提供一些有用建议。