我国高校落实立德树人根本任务应正确坚持四个结合

高校落实立德树人工作需紧抓人才培养这一中心任务,本文从影响立德树人工作的五个要素出发,结合高校自身情况进行分析,提出五结合模式以提高高校立德树人工作的实效,即把握方向性与教育教学、以人为本与自我教育、传统教学方式与新媒体技术、教师主导与多方力量参与。