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| 让信息技术成为学生的认知工具 | |
| 引用本文： | 詹斌,黄瑞萍.让信息技术成为学生的认知工具[J].黑龙江教育,2002(4):20-21. |
| 作者姓名： | 詹斌 黄瑞萍 |
| 作者单位： | [1]广州市天河区教科中心 [2]广州市天河区华景小学 |
| 摘 要： | 在信息时代,信息本身已经不再重要,重要的是如何获取信息以及如何处理这些信息。学习的目的将从仅仅强调信息的获得逐渐转向强调有效信息的发现,利用信息解决问题和进行思想交流。因此,要建立起一套新的基本技能体系,除了吸收 |
| 关 键 词： | 信息技术 学生 学科整合 小学 认知工具 |
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